![](https://hook.report/wp-content/uploads/2024/05/наука.jpg)
Технари VS гуманитарии: как в Узбекистане выбирают, какие научные сферы стоит развивать
Наука — часть приоритетной государственной политики. В современном государстве для её развития выделяется большой процент от ВВП страны. Но все ли научные сферы одинаково важны при разделении ресурсов или какие-то всё-таки считаются более весомыми? Разбираемся в материале на примере научных проектов Узбекистана
Новый Научный Узбекистан
В 2020-м, который был объявлен Годом науки и просвещения, в обращении к парламенту Шавкат Мирзиёев предложил «вдвое сократить число дисциплин, не имеющих отношения к специальности». Так, на технических факультетах планировалось сократить количество «гуманитарных» предметов, хотя власти так и не объяснили, по какому принципу определяют «ненужность» той или иной дисциплины.
До этого социальные науки уже «оптимизировали», сократив количество часов и объединив целый набор предметов — философию, этику, логику и эстетику в один эклектический курс. В том же 2020 году президент говорил о необходимости каждый последующий год уделять внимание отдельным направлениям науки, тогда это были математика, химия, биология и геология. «Все направления охватить сразу невозможно», — подчеркнул Мирзиёев, однако в следующие годы особой направленности в развитии группы наук не выделялось.
Цифровая наука
Основное направление развития науки в Узбекистане на сегодняшний день — цифровые технологии и инновации и все научные направления, связанные с этой сферой. Инновационный уровень развития страны можно отслеживать по соответствующему Глобальному индексу. В 2021 году Узбекистан занимал в рейтинге 86-е место, с 2022-м — 82-е, поднявшись вверх по сравнению с 2015 годом на 36 позиций.
Несмотря на очевидный прорыв, Узбекистан всё ещё остаётся в категории стран с уровнем доходов ниже среднего. Среди актуальных проблем в этой области: слабое регулирование в вопросах интеллектуальной собственности и низкое качество продуктов, созданных с использованием современных технологий. Тем не менее это показывает промежуточный результат работы в этом направлении.
«Инновационное развитие нужно нам как воздух», — отмечал президент в 2020 году. Тогда же была утверждена Концепция развития науки до 2030 года, в ней в том числе и создание Национальной рейтинговой системы научных организаций, основанной на результатах независимого аудита. По последним данным Агентства инновационного развития, в топ-10 по результатам научной деятельности в 2022 году не вошло ни одно гуманитарное направление:
1-е место: Институт ботаники
2-е: Республиканский специализированный центр терапии и медицинской реабилитации
3-е: Научно-исследовательский институт ирригации и водных проблем
4-е: Институт химии растительных веществ
5-е: Институт ядерной физики
6-е: Институт экспериментальной биологии растений и генетики
7-е: Центр передовых технологий
8-е: Институт зоологии
9-е: Научно-исследовательский институт селекции хлопка, культивирования и агротехнологий
10-е: Институт геологии и геофизики имени Х. М. Абдуллаева
В том же 2020 году Мирзиёев отмечал: «Для достижения устойчивого развития мы должны овладеть цифровыми знаниями и информационными технологиями, чтобы иметь возможность пройти кратчайшим путём к всеобъемлющему прогрессу. В современном мире цифровые технологии играют решающую роль во всех сферах».
Эта позиция мало отличается от позиции его предшественника Ислама Каримова. Сейчас приоритет в развитии науки задаёт необходимость догнать передовые по уровню инноваций страны, тогда научную реальность диктовали потребности промышленности.
Что делал Каримов
В 2012-м правительство Каримова разработало программу развития науки до 2020 года, в которой было выделено восемь приоритетных направлений:
• Построение инновационной экономики путём усиления верховенства закона
• Экономия энергии и ресурсов
• Развитие использования возобновляемых источников энергии
• Информационные и коммуникационные технологии
• Сельское хозяйство, биотехнологии, экология и охрана окружающей среды
• Медицина и фармакология
• Химические технологии и нанотехнологии
Ориентир был взят на быструю перестройку системы на новый лад, необходимость сделать упор на «стратегические направления», работающие на промышленность. Общественные науки, изучающие социум, который только начинает принимать новые реалии, под эти рамки не подходили.
В ряде статей (здесь здесь и здесь) и цитируемых работ о перспективах гуманитарных наук в Узбекистане нет никакой конкретики по поводу отдельных предметов, их развития или хотя бы текущем этапе в стране. Но есть пространные рассуждения о важности истории и литературы для «духовно-нравственного воспитания молодёжи», перечисление одних и тех же фамилий древних и почитаемых деятелей вроде Беруни, Навои и ибн Сины и ссылок авторов таких статей друг на друга.
Таким образом, гуманитарные предметы власти склонны воспринимать не как науку, а как то, чем условно можно заняться в свободное время, взяв в руки книгу, или то, что можно спокойно отмести как «ненужное» из программы негуманитарных специальностей.
Научный «перекос» в цифрах
Передовым отделением по развитию научной деятельности стало Министерство инновационного развития, на него из государственного бюджета в 2023-м было выделено 750 000,00 млрд сумов, что на 21 % больше, чем в предыдущем году. Подведомственные организации отделения — технопарки по всей стране, а также Центр научно-технической информации и Международный центр молекулярной аллергологии.
Согласно инфографике министерства, количество инновационных проектов, реализованных в 2023 году, составило 511 на сумму более 176 млрд сумов. Ни один из них не имел гуманитарной направленности, основные сферы, которые получили финансирование агентства по инновациям: медицина, аграрный сектор, архитектура, металлургия, энергетика.
Направленность проектов соответствует планам правительства в сфере науки, которые описаны в Концепции развития науки до 2030 года. Согласно документу, ускоренное развитие предполагается для перспективных и новых областей науки, которыми считаются: цифровые технологии и ИИ, фармацевтика и биотехнологии, нанотехнологии, энергетика, механика, геномика, астрономия, программирование, промышленный дизайн. Гуманитарные дисциплины в списке как приоритетные не значатся и в целом не перечисляются по отдельности.
Другая важная институция, отвечающая за исследования, — Академия наук, которая объединяет ряд институтов по всей стране. На её нужды из бюджета страны в 2023-м было выделено более 364 млрд сумов.
В отчёте о важнейших научных открытиях Узбекистана периода независимости упоминается несколько гуманитарных сфер: история, филология, востоковедение, искусство. В каждой из дисциплин в качестве достижений выдвигается переиздание сочинений (например, Алишера Навои), каталогизация, подготовка учебников, кратких словарей либо размытые формулировки, вроде «исследовано формирование новой парадигмы», но что из этой парадигмы следует и как она выглядит — не уточняется.
Всё это противопоставляется открытию новой планеты в области астрономии, нового научного направления в области химии, нового сорта хлопчатника в генетике и другим исследованиям.
На сайте академии также можно ознакомиться со сметой и понять, сколько ресурсов и на какие науки готово выделять государство. Из 44 научных институций гуманитарными значатся только пять: институт востоковедения, права, археологии, истории, а также узбекского языка и фольклора.
В сфере негуманитарных специальностей финансируются институты и лаборатории, посвящённые в том числе отдельным исследованиям, в то время как в гуманитарных только основные государственные институции при Академии наук.
Согласно реестру проектов на национальном научном портале Узбекистана, большинство работ посвящено сферам инновационных технологий, биотехнологиям, математике, физике и механике. Общее количество работ на гуманитарные темы, к примеру филологии, психологии, права и общих гуманитарных наук, составляет 403 против 1 235 в сферах инноваций, техники, физики. Из этого можно сделать вывод, что студенты и молодые учёные логичным образом стремятся в те сферы, которые больше востребованы, ценятся и финансируются государством.
Научные открытия — это всегда плод взаимодействия обеих сторон. Сегодня доказано, что логической, математической или физической формулировке решения великих проблем науки всегда предшествовали интуитивные, целостные образы этого решения.
***
При этом научные открытия — это не только и не столько результат работы в одной узкоспециализированной сфере. То, каким образом и насколько продуктивно человек мыслит, зависит в том числе от его кругозора, широты взглядов, способности мыслить образно. Эти черты и навыки учёным и студентам технических специальностей могут привить гуманитарные науки, если они преподаются правильно.
В частности, социолог и антрополог Валерий Хан приводит следующий пример: вместо преподавания общего предмета «философия» под каждую техническую специальность можно разработать отдельный курс. В антропологии присутствует эта дифференциация: философия физики, математики и так далее, поэтому такой подход возможен.
Гуманитарные науки важны не только как подспорье к точным, развитию инноваций и так далее. Такие дисциплины изучают общество и социум, в котором вне зависимости от уровня технического развития существует каждый из нас, историю, формирующую в том числе нашу идентичность, право как основу политической жизни, список можно дополнить каждой из наук сферы.
Принятию этого факта мешает стремление как можно быстрее догнать инновационную планку развитых стран. В эпоху Советского Союза идеология диктовала верховенство промышленности, сейчас это независимость, которая пока не решила экономический кризис полностью и не поставила Узбекистан в один ряд с развитыми странами на политическом и социальном уровне. Пока этот кризис решается, перекос в сторону точных наук также сохранится и будет только мешать прогрессу.