Гуманитарные вузы России последнее время часто оказываются в центре скандалов: например, Дениса Скопина, преподавателя философии СПбГУ, уволили за “аморальный поступок” — участие в акции против мобилизации. Как он рассказывал в интервью, в спецприемнике, куда его доставили после задержания, Денис, обладатель докторской степени Университета Париж VIII, сидел вместе с математиком, имеющим PhD университета в Цюрихе. 

Множество бывших преподавателей и студентов, особенно после объявления в России мобилизации 21 сентября, бежали в страны ближайшего зарубежья: Казахстан, Грузию, Монголию, Кыргызстан и Узбекистан. Однако же много студентов из Узбекистана до сих пор учатся и живут в России. В связи с участившимися скандалами мы решили спросить у студентов престижных гуманитарных вузов о том, каково учиться в России сейчас, во время продолжающегося военного нападения на Украину. Что изменилось после начала боевых действий и сделали бы они выбор поступать в свой вуз сейчас. 

Мы задали им три вопроса:

1. Куда вы поступили и почему?
2. Что изменилось после начала войны?
3. Если бы вы заканчивали школу сейчас, поступили ли бы вы туда же?

Всё началось с пандемии — в то время был бум образовательных и самообразовательных программ, люди старались не тратить время и занимались всем, что попадётся под руку. Мне повезло поддаться этой лихорадке и открыть для себя Смольный [факультет свободных искусств и наук СПбГУ, в народе Смольный, потому что раньше находился в Смольном соборе — прим. ред.]. Тем более я всегда мечтала пожить в Петербурге и до конца не понимала, что именно хочу изучать. Программа Смольного предлагала россыпь различных курсов длительностью в семестр/год с модерацией и большим потенциалом в междисциплинарности, не говоря уже о преподавателях факультета, имена которых я знала до знакомства со Смольным. Большой радостью также была возможность получения диплома Бард-колледжа [частный гуманитарный университет свободных искусств и наук в США — прим. ред.] и масса программ обмена.

Изменения на факультете начались еще до войны. Сначала появились слухи об отделении факультета, которые ходили уже давно, но вспыхивали иногда с особой силой. После: признание Бард-колледжа иностранным агентом [в июне 2021 года колледж признали в России “нежелательной организацией”] и лишение студентов возможности получить второй диплом; увольнение иностранных преподавателей [в ноябре 2021 года преподавателя Майкла Фриза, прожившего 10 лет в России, депортировали]; проверка программ на крамольность, оппозиционность и так далее. 

Война пришлась на начало моего четвёртого семестра, и факультет застыл. В чатах бурно обсуждалась помощь пострадавшим, собирались подписи, говорили о безрадостном будущем факультета и как такового “русского мира”. Но на занятиях все насущные темы упоминались украдкой, намеками через выбор произведений к чтению или медиафайлов к просмотру — военная фотография, кино и литература о природе власти. Я ушла в академ в середине семестра.

Если бы сейчас передо мной стоял выбор, то я, скорее всего, не решилась бы поступать в какой-либо из российских вузов. Смольный изменился, и это уже совсем не то место, которое мне повезло застать, хотя и совсем ненадолго. Того места больше нет, и от этого вопрос противоречит сам себе.

Жалолиддин, Высшая школа экономики 

Я поступил в Высшую школу экономики, и это был осознанный выбор. Причиной стал уровень образования, качество и, конечно же, перспективы после окончания. 

Начали возникать сложности при переводе средств из Узбекистана в банки РФ, почти все банки не хотят делать перевод, опасаясь вторичных санкций. Был и высокий уровень тревожности со стороны родителей, так как некоторые Telegram-каналы в узбекском медиапространстве делают себе инфоповоды из войны и сочиняют сказки, утрируя происходящее.

Думаю, да, я всё равно поступал бы в этот вуз, потому что всё-таки “вышка” останется “вышкой”, а вот продолжил бы я учиться здесь после бакалавриата — это другой вопрос, ответ на который: “Нет”. Из-за массовых увольнений преподавателей из ВШЭ [в последние годы университет часто оказывается в эпицентре скандалов из-за увольнений: преподаватели часто говорят о том, что это из-за их гражданской позиции — прим. ред.], начиная с лета 2021 года преподавательский состав “вышки” в некоторых образовательных программах  сильно изменился.  Как говорят коллеги с других факультетов, увольнения напрямую повлияли на качество преподаваемых материалов.

Зухра [имя героини изменено по просьбе респондентки], факультет свободных искусств и наук СПбГУ

В конце 2019 года, узнав про программу «Когнитивные исследования» на базе факультета Свободных искусств и наук СПбГУ, я без сомнений решила поступать именно сюда! Мне с 11 лет очень нравится всё связанное с наукой. Особенно была в восторге от астрофизики и нейрофизиологии. Они даже схожи между собой, если посмотреть на снимки Вселенной и нейронных связей. Романтика же, ну? Со временем я остановила свой выбор на второй науке и поступила на совершенно особенный Смольный факультет.

Изменилось представление о ближайших перспективах в жизни: к примеру, если раньше я планировала продолжить обучение по направлению в магистратуре СПбГУ, то сейчас уже больше склоняюсь к вузам в других странах. И это очень грустно, поскольку, кроме уникального подхода в обучении и действительно гениального преподавательского состава, мне ещё очень полюбился сам город Петербург. Но, к сожалению, преподаватели на сегодняшний день вынуждены покинуть страну и, соответственно, оставить свои должностные обязанности, поскольку СПбГУ не позволяет им работать в дистанционном формате. Поэтому и я планирую перелоцироваться после выпуска.

В идеальном мире, в котором нет “большого дяди”, который решил бы внести исполинские изменения в учебный план нашего факультета [в октябре 2022 года университет решил закрыть программу “Свободные искусства и науки” и заменить её собственной программой — прим. ред.], тем самым меняя всю концепцию Liberal Arts, то —  да, определённо бы поступала! В багаже моего опыта имеется обучение в другом вузе и на другом факультете СПбГУ, поэтому я с абсолютной уверенностью могу сказать: такая атмосфера, такие люди (студенты и преподаватели), такой подход в обучении, как на факультете Свободных искусств и наук, — это редкое сочетание, покоряющее с первых дней!

Что будет в 2023/2024 учебном году, сказать сложно, поэтому, если я вдруг вдохновила кого-то из читателей погуглить и изучить возможности, которые открываются студентам Смольного, то спешу вас огорчить, дабы вы на своём опыте не испытали того тотального негодования, как все смоляне сейчас: всё очень сильно меняется, поэтому не стоит сюда поступать. 

Буквально до того, как я сама поступала, наш факультет очень тесно сотрудничал с Бард-колледжем в штате Нью-Йорк, и студенты имели возможность легко ездить туда на учёбу по обмену (легко, потому что по приезде в альма-матер не нужно было закрывать академическую разницу, ведь учебные планы вузов были согласованы). Более того, за счёт данного сотрудничества выпускники Свободных искусств и наук получали два диплома о высшем образовании: от СПбГУ и от американского Бард-колледжа. За время моего обучения это резко изменилось, и теперь студенты лишены этих возможностей. Дальше — больше, поэтому, будучи на месте читателей этой статьи, я бы не стала поступать на наш факультет в 2023 году.

В 2019 году, после окончания школы, я поступил в Национальный исследовательский университет “Высшая школа экономики” (Москва) на образовательную программу “Международные отношения”. На выбор страны для получения высшего образования повлияло то обстоятельство, что я учился в русской школе и, следовательно, был во многом человеком русской культуры, так как русский язык стал для меня основным языком общения. Кроме того, я с детства мечтал работать в сфере международных отношений, но в Узбекистане есть только один университет дипломатии, который преподаёт данную дисциплину. Принимая во внимание низкий уровень качества образования в местных университетах, я сделал выбор в пользу российского, который входит в мировые рейтинги по моей специальности. 

Военные действия на Украине резко обострили ситуацию в России. Во-первых, российская экономика пережила и переживает чувствительный шок, который отразился и на мне через укрепление рубля, ускорение инфляции, уменьшение разнообразия продукции на рынке, недоступность привычных механизмов оплаты и проведения трансграничных переводов. Во-вторых, обострение политической и социальной ситуации вызвало у меня рост паники и уровня тревожности насчёт своего будущего. В первый месяц после начала СВО я хотел покинуть территорию России, но сотрудники моего университета убедили меня в обратном. В целом я осознал, что всё то, чему меня учили эти годы в университете, воплотилось наяву, и это вызвало дополнительный интерес к моей будущей специальности. Я понял, почему стоит заниматься международными отношениями, так как это затрагивает вопрос выживания всего государства в условиях международной напряженности.

Если бы я заканчивал школу в данный момент, то снова выбрал бы свой университет для получения высшего образования. Однако ещё раз убедился, что Россия не подходит для выбора магистратуры, поэтому я твёрдо решил не связывать свою дальнейшую жизнь с этой страной в пользу возвращения в Узбекистан.

Гульнара [имя изменено по просьбе респондентки], факультет журналистики СПбГУ

Поступила на факультет журналистики, потому что мне очень нравился Санкт-Петербург и я ставила себе цель поступить именно сюда. Выбрала СПбГУ, один из старейших вузов в России, так как считала его престижным заведением, . Я подавала в пять российских вузов. Мама оформила мне российское гражданство — мы решили,  что так выгоднее, потому что во многих наших вузах говорили, что иначе мне придётсяет оплачивать двойной контракт как иностранке.

Выбрала журналистику, так как мне казалось, что это моё, но уже через полгода поняла, что это не так. Да, уровень образования здесь ощутимо выше — я это понимаю и по общению  с друзьями из Ташкента. Обучение сложное, но настолько разностороннее, что я не жалею.

После начала войны родители мне сто раз говорили перевестись в Ташкент, но я так привыкла, что не готова сейчас всё потерять. Хотя, конечно, все в моём вузе после 24 февраля стали гораздо тревожнее, злее, больше стресса у всех. Всё дорожает — контракт стал дороже, а стипендию не повышают. В обучении почти ничего не изменилось, но, например, в сфере журналистики стало больше запретных тем — это мешает даже в обучении, потому что мы постоянно должны публиковаться, писать тексты, но не можем свободно говорить обо всём. Нужно контролировать свою речь, ты не можешь сказать что-то лишнее на докладах. Некоторые преподаватели активно навязывают свою позицию, а я лично не хочу даже разговаривать на все эти темы.

Я живу с молодым человеком, он тоже из Ташкента, поступил на факультет психологии в СПбГУ. Мы постоянно читаем новости. Пару раз даже думали, что всё, пора перевестись, взять академ, уехать, но нас что-то останавливало. Надеюсь, что не дождёмся, когда здесь введут военное положение и будет очень сложно выехать.

Ответ на третий вопрос — нет. Я бы не хотела переезжать из нашей шикарной, мирной, замечательной страны в страну, которая ведёт военные действия. Но если бы не это, то я бы поступила в СПбГУ с удовольствием, но на другую специальность. Вообще, если бы не получение диплома, то я бы с радостью ещё в прошлом году уехала обратно или вообще сюда не приезжала, несмотря на то, что Петербург — прекрасный город.